Martin Goyette a co-écrit avec Teresita Bernal Romero, Miguel Melendro et Ángel De-Juanas l’éditorial de la revue spécialisée Frontiers in Psychology, dans la section Educational Psychology.
Intitulé Understanding Young Individuals’s Autonomy and Psychological Well-Being, il explique l’importance des liens entre le bien-être psychologique des jeunes et l’atteinte de l’autonomie. Ils ont identifié trois axes de recherche pour ce numéro : Les différentes approches contextuelles du développement, l’impact des activités de divertissement sur la santé mentale des jeunes et leur autonomie, et le bien-être et l’autonomie des jeunes au sein des systèmes d’éducation.
Pour consulter l’éditorial : Frontiers | Editorial: Understanding Young Individuals’ Autonomy and Psychological Well-Being | Psychology (frontiersin.org)
Citation: Bernal-Romero T, Melendro M, De-Juanas Á and Goyette M (2021) Editorial: Understanding Young Individuals’ Autonomy and Psychological Well-Being. Front. Psychol. 12:750115. doi: 10.3389/fpsyg.2021.750115
